APRESENTAÇÃO:

As atuais transformações no âmbito das práticas e espaços educativos vem mostrando a premente necessidade de atuação de profissionais da educação nos espaços antes destituídos de qualquer conteúdo e preocupação pedagógica (hospitais, movimentos sociais, ONG's, instituições públicas, entre outros). Tal condição vem requerendo dos profissionais da educação e das instituições responsáveis pela sua formação inicial uma adequação dos perfis e saberes profissionais aos novos contextos de sua atuação.  

O curso Pós-Graduação Lato Sensu, em nível de Especialização, em Educação e Políticas Públicas foi idealizado enquanto espaço de formação dos profissionais de educação que atuam para "além dos muros da escola", bem como nas diferentes modalidades educacionais (Educação Especial, EJA, Educação do Campo, Educação Indígena, Educação de Afrodescendentes, Educação Infantil, entre outros), 

O referido curso está ligado ao Grupo de Estudo e Pesquisa em Pedagogia Social do Departamento de Educação da Universidade Estadual da Paraíba - UEPB e conta com a participação de professores do referido grupo, bem como outros professores do departamento e de outros departamentos desta universidade e da Universidade Federal da Paraíba - UFPB.

Objetivo Geral

O presente curso tem como objetivo geral contribuir para a formação de profissionais e pesquisadores, em educação e políticas públicas, para atuarem no âmbito dos diversos espaços educativos - escolas, movimentos sociais, instituições públicas.

Objetivos Específicos:

1. Fornecer elementos teórico-metodológicos para uma ação qualificada na área das políticas públicas, com especial destaque para as políticas voltadas para a educação.
2. Aprofundar o conhecimento acerca das políticas públicas educacionais, como forma de potencializar uma atuação crítica e qualificada no contexto das práticas educativas destes profissionais.
3. Propiciar o acesso a leituras e pesquisas que possibilitem aos educadores inserções no âmbito da Gestão Pública, através participação e do controle social, na interface com os Movimentos Sociais e Populares;
4. Propiciar uma formação pautada na reflexão e na pesquisa, fomentando a produção teórica visando o aprimoramento da prática educativas dos profissionais;
5. Sistematizar e publicar as reflexões e produções bibliográficas dos profissionais participantes do Curso de Especialização, buscando ampliar o debate sobre as políticas públicas educacionais.         

Público Alvo:

Pedagogos/as e demais licenciaturas; psicólogos/as, assistentes sociais e demais profissionais graduados, preferencialmente, que atuem na área da educação seja no âmbito da educação formal, seja no âmbito da educação não-formal, mais especificamente no âmbito das várias políticas públicas (Assistência Social, Educação, Saúde, Trabalho etc.).

Comissão Coordenadora:

Prof. Dr. Marcelo Saturnino da Silva. 

E-mail: marcelo_saturnino@yahoo.com.br 

Profa. Dra. Germana Alves de Menezes

E-mail: germanamenezes@uol.com.br 

Profa. Dra. Verônica Pessoa da Silva

E-mail: veronicapessoajp@hotmail.com

Secretário:

Ewerton Ferreira de Oliveira - Mat. 3017362